[1]
О. Л. Панченко and В. Д. Парубина, “Социальное партнерство в инклюзивном образовательном поле как механизм непрямого государственного управления”, Вестник государственного и муниципального управления, vol. 1, no. 3, pp. 23–34, Mar. 2015, doi: 10.12737/13599.