Социально-проектная деятельность в сфере государственной образовательной политики в российской Федерации
DOI:
https://doi.org/10.12737/18848Ключевые слова:
социальное проектирование, государственная социальная политика, образование, модернизация, инновация, технология, молодежьАннотация
В данной статье рассматривается специфика социально-проектной деятельности в современной системе образования как одного из важнейших институтов государства. Приводится анализ инструментария социального проектирования в образовательной сфере. Автором выявлены основные направления модернизации российского образования через механизмы социально-проектной деятельности. Определены основные приоритеты развития данной технологии в системе российского образования.IСкачивания
Данные по скачиваниям пока не доступны.
Загрузки
Опубликован
2016-01-15
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Кузнецова Л.В. Социально-проектная деятельность в сфере государственной образовательной политики в российской Федерации // Вестник государственного и муниципального управления. 2016. Т. 1, № 1. С. 49–52. https://doi.org/10.12737/18848