[1]
Панченко, О.Л. и Парубина, В.Д. 2015. Социальное партнерство в инклюзивном образовательном поле как механизм непрямого государственного управления. Вестник государственного и муниципального управления. 1, 3 (мар. 2015), 23–34. DOI:https://doi.org/10.12737/13599.